Una nuova iniziativa intende promuovere l’incontro ed il dialogo tra giovani accomunati per passioni, talenti ed età, ma separati perché appartenenti a categorie sociali percepite come distanti. La Scuola e la Cooperativa Sociale Il Girasole – che accoglie nel territorio fiorentino minori stranieri non accompagnati – hanno vinto insieme il Bando Nessuno Escluso 2020, promosso e sostenuto dalla Fondazione CR Firenze e dalla Fondazione il Cuore si scioglie con il patrocinio del Comune di Firenze.

Ancora un’ottima notizia in merito alla donazione di strumenti alla Scuola: la signora Maria Beatrice Gori ci regala un pianoforte verticale Petrof in ottime condizioni. Lo strumento apparteneva a suo padre Guido Gori, recentemente scomparso, e d’ora in poi sarà un valido compagno di studio per gli allievi.

Solo un anno fa non avremmo potuto immaginare che la mascherina sarebbe divenuta un indispensabile presidio di sicurezza. Purtroppo l’emergenza sanitaria non è ancora superata e, come avviene per tanti altri aspetti della nostra vita, anche l’attività didattica della Scuola è possibile solo in virtù del rispetto delle norme di distanziamento e di protezione personale.

La Biblioteca della Scuola, in collaborazione con il Centro di Documentazione Musicale Toscana, è felice di annunciare il completamento dei lavori di riordino e catalogazione del Fondo Piero Farulli, scaturito dalle donazioni del Maestro nell’arco dei tanti anni di direzione artistica e dal lascito della sua biblioteca personale.

La campagna di finanziamento per l’attività di In-Armonia, il progetto didattico inclusivo che offre l’esperienza della musica d’insieme ai soggetti svantaggiati, è ancora in svolgimento: si sono raccolti sulla piattaforma Eppela 9.460 euro da oltre 100 sostenitori, raggiungendo e addirittura superando l’obiettivo prefissato, e la Fondazione CR Firenze ha aggiunto i previsti 7.000 euro: il finanziamento delle attività e lo sviluppo del progetto sono adesso una realtà!

La Scuola amplia ulteriormente l’azione di diffusione della pratica musicale nel territorio della Città metropolitana di Firenze, con un nuovo

Siamo lieti di dar spazio ad una originale e meritevole iniziativa, quella di offrire un aiuto a molti musicisti freelance, che la pandemia ha privato delle opportunità lavorative, anticipando ora il pagamento di prestazioni professionali che verranno da loro realizzate appena sarà possibile.

Il nuovo calendario della Scuola è pronto: per tutto il 2021 le foto di allievi di ogni età, sorridenti o tenacemente concentrati, e di insegnanti attenti e premurosi (ma anche sorpresi in momenti di puro divertimento) ci faranno compagnia portando nel futuro le tante esperienze che arricchiscono quotidianamente la vita musicale nella Scuola.

Il nostro Direttore artistico Alexander Lonquich ha preso parte ai lavori della seconda giornata del Convegno internazionale Formazione 2020: Musica e Conoscenza, organizzato dal Comitato Farulli 100 in collaborazione con la Scuola.

L’acronimo P.A.S.S.I. sta per Performing Arts, Scuola, Società, Inclusione ed indica un progetto realizzato con il contributo della Fondazione CR Firenze, allo scopo di arricchire l’offerta educativa rivolta a ragazzi e ragazze dagli 11 ai 14 anni del territorio fiorentino attraverso azioni sperimentali, innovative e multidisciplinari.

Si terrà online il 17 dicembre il Convegno internazionale La musica per tutti, organizzato dalla Fondazione Nazionale Carlo Collodi in collaborazione con Una rete per la musica, a conclusione del progetto Erasmus+ “Pinocchio joins the Orchestra” (2017-2020).

Prende il via mercoledì 2 dicembre Musicability, la campagna di crowdfunding che ha l’obiettivo di raccogliere i fondi necessari a realizzare l’Orchestra Inclusiva della Toscana.

Il nuovo Master di I livello “Music EduAction, per esperto in educazione musicale inclusiva e socioriabilitativa”, diretto da Flora Gagliardi e realizzato esclusivamente online per necessità dettate dall’emergenza COVID, si avvale del progetto scientifico predisposto dalla Scuola e del supporto tecnologico fornito da UniPegaso.

Le misure di sicurezza del protocollo anticovid rendono in questo momento particolarmente difficile programmare l’attività didattica rivolta agli ensemble cameristici, soprattutto se docenti e partecipanti devono viaggiare per raggiungere la Scuola.

In questi mesi stiamo facendo largo uso di prodotti necessari alla sanificazione delle mani e delle superfici: abbiamo imparato ad igienizzare tastiere, leggii, maniglie di porte e finestre, superfici delle scrivanie e delle sedie, desiderosi di neutralizzare il malefico e invisibile virus per proseguire in sicurezza l’attività musicale in presenza.

Il Paese Senza Errori è un omaggio al grande Gianni Rodari, che con l’omonima poesia chiudeva nel 1964 Il libro degli errori. Nel progetto ideato dall’attrice Daniela Morozzi e dal regista Matteo Marsan la poesia

Musica e Società, il Sistema italiano per un’educazione musicale inclusiva, organizza per sabato 5 dicembre – alle 14.45 sulla piattaforma Zoom – un nuovo appuntamento con Grandangolo. Una finestra sulle realtà dell’educazione musicale per l’inclusione sociale.

Se non l’avete già fatto, vi esortiamo a scaricare l’app Immuni sui vostri smartphone.
Questa raccomandazione è rivolta a coloro che a vario titolo frequentano la Scuola, nella convinzione che rendere più sicura la vita quotidiana di tutti sia un importante gesto di responsabilità.

Il Centro di Documentazione Musicale della Toscana (sostenuto dalla Scuola e dalla Direzione Ricerca e Cultura della Regione Toscana) organizza con il patrocinio del Dipartimento di Scienze Storiche e dei Beni Culturali dell’Università di Siena

Il Dipartimento di Musica Jazz e Tecniche di improvvisazione si è aggiunto pochi anni fa alle attività formative della Scuola: ne è anima e coordinatore Antonino Siringo, che con queste righe ci aggiorna sullo stato dell’arte.

In questo difficile periodo le lezioni corali in presenza sono sospese, ma l’attività dei cori della Scuola prosegue online. Non fa eccezione il Laboratorio Corale curato da Chiara Quattrini, che lavora in rete radunando i componenti di ognuno dei quattro gruppi che formano le sezioni del Coro.

Il programma definitivo del convegno Formazione 2020: musica e conoscenza, che avrà luogo dal 2 al 4 dicembre in collaborazione con la Scuola, è online qui.

Nella consueta formazione di duo, le giovanissime arpiste Nora e Aran Spignoli Soria hanno partecipato alla sezione cameristica del XXIII Concorso Internazionale di Musica “Pietro Argento” di Gioia del Colle (BA).

Forse conservi una foto scattata in un’occasione speciale legata alla tua vita nella Scuola, magari durante una lezione di musica, a documentare un istante di quella speciale relazione umana che si instaura tra allievo e maestro.

Un’affermazione importante per i nostri ragazzi: la prima edizione del Concorso Internazionale Piero Farulli per Quartetti d’archi Junior ha visto l’assegnazione del primo premio al Quartetto Shaborùz (Angela Tempestini, Amedeo Ara, Caterina Bernocco e Marina Margheri) e del secondo premio al Quartetto Kaleidos (Daniele Dalpiaz, Wenxiao Zou, Simona Collu e Maria Salvatori).

La Scuola festeggia un’altra vittoria di Andrea Portera, che aggiunge al suo ricco medagliere il primo premio nella XIV Open Composers Competition “Andrej Petrov” di San Pietroburgo; con Gobolink per voce e orchestra

Nemmeno la pandemia è riuscita a spegnere l’entusiasmo dei ragazzi delle Piagge: nella scorsa primavera gli allievi hanno proseguito l’attività musicale, aderendo per oltre il 90% alla didattica a distanza.

La raccolta di musiche appartenuta a Piero Farulli continua a regalarci sorprese! Riportiamo qui per intero una dedica di Sylvano Bussotti, a dimostrazione dell’intesa culturale e umana che ha caratterizzato, seppur nelle diverse personalità, il sodalizio artistico tra il grande compositore fiorentino e il fondatore della Scuola.